Témoignages : vous, vos enfants et l'iPad au milieu
Vos Smartphones, tablettes et enfants font-ils bon ménage au sein du foyer ? Quelques dizaines de messages sont venus répondre à cette question, avec le retour d'expérience de parents.
La question en soi n'est pas nouvelle, elle se déplace simplement vers un nouvel appareil, mais qui a des usages propres. Les consoles et les ordinateurs étaient là avant l'iPhone et l'iPad. Mais ces derniers, plus simples, plus accessibles encore aux très (très) jeunes enfants font évoluer cette question et la facilité avec laquelle on les alimente en nouveaux contenus a réactualisé cette problématique.
La quasi-totalité des réponses vient de lecteurs chez qui les iPhone, iPod touch, iPad (parfois tablettes Android) sont largement utilisés par les enfants, mais non sans quelques règles.
Quasiment personne n'a émis d'opposition à ces appareils. On peut néanmoins citer ThePapyGeek « Désolé, mais je ne laisse pas des "jouets" de 500 euros et plus dans les mains d'enfants, surtout quand ces derniers sont reconnus pour leur tendance à finir en miettes… » et viabon tout aussi réservé, sans être aussi catégorique cependant « je ne veux pas d'iPad pour l'instant, car ma femme et moi passons déjà trop de temps sur un vieux PowerBook G4. Mes enfants de 4, 5 et 7 ans aiment les livres et je n'ai pas envie qu'ils les délaissent au profit de ces écrans éphémères. Désolé de casser l'ambiance ».
Il est vrai qu'une fois un smartphone, mais plus encore une tablette, est allumé, il est pour ainsi dire trop tard. La maestria dont font preuve des enfants encore il y a peu bébés est impressionnante. Merci les écrans tactiles et les interfaces optimisées : « J'ai un petit garçon d'à peine plus de 2 ans » observe Cflo22, comme certainement pas mal de parents comme lui équipés de ces matériels « L'iPad n'a plus aucun secret pour lui… Il sait l'allumer, aller sur YouTube pour regarder ses dessins animés stockés dans l'historique de recherche… C'est bluffant de voir qu'à cet âge-là il maîtrise la bête. »
À la suite de cette découverte, beaucoup de parents auront probablement observé avec amusement leurs enfants s'échiner à faire défiler des photos sur l'écran d'un appareil photo numérique sorti avant la vague du tactile… Silverscreen qui a quatre enfants de 4, 8, 10 et 12 ans, abonde dans le sens de Cflo22 « Globalement, l'objet a été adopté extrêmement vite, sans qu'il n'y aie d'explications à fournir sur l'utilisation de l'interface. Seule la plus petite de nos enfants présente clairement un risque pour la longévité de l'iPad, déjà un peu bosselé… mais jamais elle n'a paru rebutée par une fonction qu'elle ne comprenait pas. À l'inverse, les appareils non tactiles (écrans informatiques, ordinateurs, bornes de distribution de tickets) sont pour eux une vraie aberration ergonomique. »
Ou hakki3781 avec son fils de 4 ans et quatre iPhone et iPad à la maison « Il a rapidement compris comment cela marchait au point que lorsqu'un appareil n'est pas tactile, il râle parce que ça ne marche pas » et chez bercher « La petite a trouvé seule la procédure pour allumer et lancer les jeux, ainsi que les vidéos iTunes ! L'utilisation semble parfaitement naturelle à cette jeune fille de 3 ans ».
Même stupéfaction amusée de vspatrick « Deux gamins de 6 et 4 ans, c'est simple mon iPad ne m'appartient plus ! C'est quand même dingue, à leur âge, pour moi, la technologie la plus incroyable était celle de Star Trek… Eux, ils trouvent ça simplement normal. C'est là qu'on réalise qu'on devient un vieux con. » Ou enfin chez maxetmac « Le plus fort c'est quand notre petite fille de 3 ans nous appelle en FaceTime toute seule quand elle arrive à piquer l'iPad de ses parents! Eh oui, c'est la nouvelle génération ! »
Que font ces enfants et préados avec ces engins ? Absolument de tout. À de très rares exceptions - l'enfant d'un lecteur qui préfère vraiment jouer plutôt que de se pencher sur les apps pédagogiques - on n'est plus dans le registre simpliste d'une petite console de poche. La tablette permet d'aller bien au-delà des utilisations classiques. Petit tour d'horizon de ce que l'on fait dans ces foyers avec ces appareils :
« Les échecs sont une nouvelle passion des deux plus grandes » écrit bercher qui a quatre filles de 8 mois, 3, 7 et 8 ans « ce qui m'a obligé à m' y mettre à mon tour à 40 ans ! L'iPad est une superbe machine pour apprendre ce jeu, et bien plus simple à transporter. »
Christophe de son côté a un enfant handicapé pour qui la tablette a eu un autre intérêt :
Chez Lonneki, famille recomposée, l'iPad permet à l'une des filles de 11 ans qui vit à quelques centaines de km de rester régulièrement en contact « beaucoup de FaceTime avec lequel elle montre ses affaires, ses devoirs, ses animaux, etc. ».
Un FaceTime dont l'une des filles de 7 ans de Kaktuar a su contourner une limitation grâce aux multiples joujoux iOS disponibles à la maison « La grande de 13 ans utilise beaucoup FaceTime pour (à ma grande surprise) faire ses devoirs avec ses copines ! Elle regrette de ne pas pouvoir "FaceTimer" à plusieurs. Donc elle appelle 3 de ses copines avec ses 3 bidules, les place en cercle et organise ainsi des conférences à 4 ! »
Il y a bien sûr les situations classiques, comme celle de l'iPad qui permet de tuer le temps en salle d'attente du médecin, en voiture ou qui donne l'occasion de s'initier à la vidéo, comme pour le fils de 7 ans de elamapi « Son utilisation principale, c'est filmer. Il crée ses histoires avec ses jouets, fait ses petits montages et nous montre ça en grand réalisateur qu'il est. Il joue peu, voire pas du tout avec sinon. ».
Plus âgé, le fils de 13 ans d'Ipadivore a eu le choix entre un portable offert par la région ou un iPad au financement rendu possible par la vente de jeux video en stock et le soutien des grands-parents pour Noël : « Depuis, il bosse avec Pages, Numbers, Keynote,iDraw avec un clavier sans fil et un support, c'est impeccable. Il a son identifiant Apple, sans achat possible, son espace iCloud spécifique, par contre l'App Store est le même que le nôtre. Il utilise Notability pour des croquis, des exercices de langues, Skype pour discuter avec les copains et travailler sur les exposés. En fait, il l'utilise à la fois comme ordinateur, console de jeux (La DS a participé à l'achat de l'iPad), chaîne musicale, et désormais liseuse… »
FaceTime est souvent revenu dans les témoignages, avec le regret qu'il n'existe pas pour les copains sur PC. Mais aussi Facebook, YouTube inévitablement ou iMessage.
On savait au lancement de l'iPad que cette tablette serait polyvalente, n'attendant que des applications pour animer son écran et définir ses usages. La diversité des applications proposées l'a plus que confirmé, on avait peut-être en revanche sous-estimé sa capacité à mordre sur les usages des ordinateurs, comme le remarquent ces parents. Le Mac n'est pas toujours abandonné, il sert encore parfois, mais ces situations sont assez peu nombreuses dans les comptes-rendus.
Cette polyvalence de la tablette a son revers. Celui d'imposer une surveillance, peut-être pas de chaque instant, mais néanmoins bien réelle, des utilisations qui en sont faites pour prévenir des débordements. Que ce soit sur le temps que l'on y consacre ou ce que l'on y consulte.
Charloo par exemple a un petit truc pour gérer le temps passé par sa fille de 3 ans :
Autre truc utilisé par macdr avec ses filles de 5 et 7 ans « j'avoue que je prétexte assez facilement la nécessité de le mettre en charge quand elles y passent trop de temps (je ne sais pas encore combien de temps cela va marcher…) »
Chez bercher où l'on a quatre filles de 8 mois à 8 ans, la règle est simple « pas d'utilisation sans contrôle, pas d'utilisation sans autorisation, pas plus de 15-20 minutes par enfant. Si dispute (ou cris stridents et crêpage de chignon, ce sont des filles…) : iPad confisqué et travail d'intérêt général (mettre le couvert…). Analogique pour sa part limite à 1h maximum par jour en semaine et 2 ou 3 heures le week-end.
Avec Ergu, c'est simple aussi, pour gérer les deux garçons de 8 et 11 ans « Mon contrôle parental fait 90 Kg, a une grosse voix et de gros sourcils qui se froncent parfois. Ah flûte, c'est moi ! Quand les enfants y ont accès, c'est surtout le soir, s'ils ont été sages et sur un temps limité - jeux uniquement ».
izoong organise des roulements entre les enfants la semaine et il y a un apprentissage dans l'utilisation du chat et du surf « Elles sont au parfum en ce qui concerne le harcèlement et autres pratiques dangereuses sur le Net et elles savent qu'il y a des mots clé à éviter dans les moteurs de recherche. Après, libre à elles d'aller où elles veulent, le reste de leur éducation fait le travail. Pas de logiciel de contrôle parental ni de code, de toute façon on n'est jamais très loin. »
Marmidotte en revanche verrouille l'iPad par un code, ainsi que les deux iPhone, proies faciles de ses garçons et filles de 4 ans et 2 ans « même s'ils ont compris comment taper le code, ils ne le connaissent pas, heureusement, parce que le grand sait "lire" les chiffres… »
La relative fragilité d'une tablette impose quelques précautions. elamapi a deux enfants de 3 et 7 ans et beaucoup de tablettes à la maison et il a trouvé un autre moyen de préserver son iPad « la question du "dédié" ne se pose pas, il y a assez de tablettes pour tout le monde. Mais globalement, je laisse traîner la tablette Android chinoise à 60€ avec Kids Place dessus (contrôle parental, ndlr), car elle ne craint rien et je n'ai pas à surveiller ce qui se passe, juste le temps passé. Du coup, le petit utilise principalement cette dernière. »
iGrec décrit plus en détail la manière dont est géré l'aspect pécuniaire de ces tablettes avec l'App Store :
Cette organisation plus ou moins stricte chez les uns et les autres répond à un constat fait par Silverscreen sur la véritable et forte attraction de ces tablettes auprès de ses quatre enfants de 4 à 12 ans :
Kaktuar, avec trois enfants de 5, 7 et 13 ans et suréquipé en matériel Apple s'est interrogé sur la meilleure manière de gérer cette relation entre ces appareils et ses enfants - « sécurité sur Internet, temps d'utilisation, manière de s'en servir » - sans forcément déboucher sur une réponse définitive. À défaut il fait quelques observations :
Malgré la pléthore de logiciels et autres systèmes de contrôle parental, aucun n'est efficace a 100% dès qu'il s'agit d'Internet. Donc pas de data pour les plus jeunes et un contrôle humain (ma femme ou moi) dès qu'ils sont en WiFi à la maison. J'ai aussi relevé qu'au bout d'un certain temps, les enfants se lassent de tout, y compris des iBidules. Il n'est donc pas indispensable de fixer des limites de durée d'utilisation. Enfin, les enfants sont une formidable manière de recycler mon ancien matériel…
Bien présentes dans ces foyers, ces tablettes et téléphones n'ont pas pour autant remplacé les activités classiques chez plusieurs de ces lecteurs. Elles peuvent parfois se substituer à une occupation ou un autre produit, mais elles ne sont pas devenues l'unique objet d'occupation : « l'application Bonne nuit, petit mouton! m'a sauvé la vie plusieurs fois le soir pour les convaincre d'aller au lit (les livres ne se lisant pas dans le noir, elles essayaient toujours de grappiller après une histoire) et pour les longs voyages, l'iPad leur sert de lecteur vidéo, mais la dernière heure et demie de trajet seulement. »
« Pour éviter de gâcher du papier, nous avons essayé de faire les devoirs sur un cahier Noteshelf, avec un stylo DAGI » explique swampy « C'est encore une méthode ludique, mais qui reste assez difficile pour les écrivains en herbe. La position du poignet n'est pas "naturelle" pour eux, avec des points de contact mal définis sur la feuille. De plus, l'absence de "pression" sur la pointe du stylo rend l'écriture difficile. Cela reste probablement une question d'entraînement. »
Pour macdr avec deux petites filles de 5 et 7 ans, l'iPad s'ajoute à leurs jeux « Elles ne délaissent absolument pas les autres jouets ou poupées, ni les livres. C'est juste quelque chose en plus dans leur monde. Un autre moyen de s'amuser et d'apprendre. »
La gestion de la part des parents est nécessaire pour des raisons évidentes, mais elle l'est d'autant plus que les iPad pèchent par des insuffisances fonctionnelles pour un usage en famille.
On peut bien sûr envisager d'avoir un iPad par enfant comme l'ont fait certains, mais c'est là le scénario idéal auquel tout le monde ne peut prétendre. Certains de ces parents attendent donc des améliorations dans iOS.
greg3395 a jugé judicieuse l'idée de Microsoft avec "Kids Corner" - le "Monde des enfants" en version française dans Windows Phone 8 - qui créé une session utilisateur spécifique, indépendante de celle du propriétaire du téléphone.
Ce besoin d'une session utilisateur distincte est revenu dans les commentaires. iOS ne manque pas de réglages de restriction, mais on reste dans une session unique peu adaptée lorsque la tablette circule entre les enfants et les parents. Et que ces derniers doivent aller désactiver temporairement quelques protections activées. L'absence de fonction de chat vidéo de groupe dans FaceTime a été aussi mentionnée.
En guise de conclusion, on rapportera les propos d'une mère de famille au sein de notre équipe qui a trouvé une solution simple avec ses deux garçons bien équipés par leur père : « Aucun problème, mes enfants nous prêtent souvent leurs tablettes ».
NB : quelques applications ont été citées par ces parents, on a retenu celles peut-être moins connues que les Angry Birds et YouTube :
- les applications de Toca Boca (que l'on conseille chaudement, bien faites et pas chères, ndlr).
- Noteshelf (5,49€)
- Minecraft Lite (Gratuit)
- Shaun the Sheep - Fleece Lightning (0,89€)
- Chugginton (de 0,89€ à 2,69€)
- Trainyard Express (Gratuit)
- Lego Duplo (gratuit)
- Ticket to Ride (5,99€)
- Les livres de contes de Chocolapps et ceux de GoodBye Paper (gratuits et payants)
- Mallette à Dessin (0,89€).
- Les jeux « débilisants » dixit Kaktuar de Gumball
- Bonne nuit, petit mouton! (de 1,79€ à 2,69€)
- Trouve les tous (Gratuit et In-App).
Sur le même sujet :
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La question en soi n'est pas nouvelle, elle se déplace simplement vers un nouvel appareil, mais qui a des usages propres. Les consoles et les ordinateurs étaient là avant l'iPhone et l'iPad. Mais ces derniers, plus simples, plus accessibles encore aux très (très) jeunes enfants font évoluer cette question et la facilité avec laquelle on les alimente en nouveaux contenus a réactualisé cette problématique.
La quasi-totalité des réponses vient de lecteurs chez qui les iPhone, iPod touch, iPad (parfois tablettes Android) sont largement utilisés par les enfants, mais non sans quelques règles.
Quasiment personne n'a émis d'opposition à ces appareils. On peut néanmoins citer ThePapyGeek « Désolé, mais je ne laisse pas des "jouets" de 500 euros et plus dans les mains d'enfants, surtout quand ces derniers sont reconnus pour leur tendance à finir en miettes… » et viabon tout aussi réservé, sans être aussi catégorique cependant « je ne veux pas d'iPad pour l'instant, car ma femme et moi passons déjà trop de temps sur un vieux PowerBook G4. Mes enfants de 4, 5 et 7 ans aiment les livres et je n'ai pas envie qu'ils les délaissent au profit de ces écrans éphémères. Désolé de casser l'ambiance ».
ADOPTION
Il est vrai qu'une fois un smartphone, mais plus encore une tablette, est allumé, il est pour ainsi dire trop tard. La maestria dont font preuve des enfants encore il y a peu bébés est impressionnante. Merci les écrans tactiles et les interfaces optimisées : « J'ai un petit garçon d'à peine plus de 2 ans » observe Cflo22, comme certainement pas mal de parents comme lui équipés de ces matériels « L'iPad n'a plus aucun secret pour lui… Il sait l'allumer, aller sur YouTube pour regarder ses dessins animés stockés dans l'historique de recherche… C'est bluffant de voir qu'à cet âge-là il maîtrise la bête. »
À la suite de cette découverte, beaucoup de parents auront probablement observé avec amusement leurs enfants s'échiner à faire défiler des photos sur l'écran d'un appareil photo numérique sorti avant la vague du tactile… Silverscreen qui a quatre enfants de 4, 8, 10 et 12 ans, abonde dans le sens de Cflo22 « Globalement, l'objet a été adopté extrêmement vite, sans qu'il n'y aie d'explications à fournir sur l'utilisation de l'interface. Seule la plus petite de nos enfants présente clairement un risque pour la longévité de l'iPad, déjà un peu bosselé… mais jamais elle n'a paru rebutée par une fonction qu'elle ne comprenait pas. À l'inverse, les appareils non tactiles (écrans informatiques, ordinateurs, bornes de distribution de tickets) sont pour eux une vraie aberration ergonomique. »
Ou hakki3781 avec son fils de 4 ans et quatre iPhone et iPad à la maison « Il a rapidement compris comment cela marchait au point que lorsqu'un appareil n'est pas tactile, il râle parce que ça ne marche pas » et chez bercher « La petite a trouvé seule la procédure pour allumer et lancer les jeux, ainsi que les vidéos iTunes ! L'utilisation semble parfaitement naturelle à cette jeune fille de 3 ans ».
Même stupéfaction amusée de vspatrick « Deux gamins de 6 et 4 ans, c'est simple mon iPad ne m'appartient plus ! C'est quand même dingue, à leur âge, pour moi, la technologie la plus incroyable était celle de Star Trek… Eux, ils trouvent ça simplement normal. C'est là qu'on réalise qu'on devient un vieux con. » Ou enfin chez maxetmac « Le plus fort c'est quand notre petite fille de 3 ans nous appelle en FaceTime toute seule quand elle arrive à piquer l'iPad de ses parents! Eh oui, c'est la nouvelle génération ! »
USAGES
Que font ces enfants et préados avec ces engins ? Absolument de tout. À de très rares exceptions - l'enfant d'un lecteur qui préfère vraiment jouer plutôt que de se pencher sur les apps pédagogiques - on n'est plus dans le registre simpliste d'une petite console de poche. La tablette permet d'aller bien au-delà des utilisations classiques. Petit tour d'horizon de ce que l'on fait dans ces foyers avec ces appareils :
« Les échecs sont une nouvelle passion des deux plus grandes » écrit bercher qui a quatre filles de 8 mois, 3, 7 et 8 ans « ce qui m'a obligé à m' y mettre à mon tour à 40 ans ! L'iPad est une superbe machine pour apprendre ce jeu, et bien plus simple à transporter. »
Christophe de son côté a un enfant handicapé pour qui la tablette a eu un autre intérêt :
Ma famille est composée de trois enfants (4, 6 et 8 ans) dont mon fils de 6 ans est autiste non verbal. L'arrivée de l'iPad a été un déclencheur chez lui. Il arrivait enfin à utiliser faire quelque chose sans personne derrière lui. Il est autonome ! Pour lui, une souris, même une télécommande, était quelque chose d'étrange.
Grâce à l'iPad il peut regarder des films, des photos (il est fan des animaux), écouter de la musique et même jouer ! Mais surtout il choisit ce qu'il veut regarder ou faire ! D'ailleurs, l'iPad lui a permis d'avoir confiance en lui et il s'est lancé sur la Nintendo DS/3DS pour à Mario Land 3D et toute la série des Marios Bros.
Pour résumer, l'iPad a été une certaine délivrance pour mon fils. Je pense qu'un iPad mini serait le bienvenu dans la famille, car il y a beaucoup de conflits pour savoir qui pourra l'utiliser en premier :)
Chez Lonneki, famille recomposée, l'iPad permet à l'une des filles de 11 ans qui vit à quelques centaines de km de rester régulièrement en contact « beaucoup de FaceTime avec lequel elle montre ses affaires, ses devoirs, ses animaux, etc. ».
Un FaceTime dont l'une des filles de 7 ans de Kaktuar a su contourner une limitation grâce aux multiples joujoux iOS disponibles à la maison « La grande de 13 ans utilise beaucoup FaceTime pour (à ma grande surprise) faire ses devoirs avec ses copines ! Elle regrette de ne pas pouvoir "FaceTimer" à plusieurs. Donc elle appelle 3 de ses copines avec ses 3 bidules, les place en cercle et organise ainsi des conférences à 4 ! »
Il y a bien sûr les situations classiques, comme celle de l'iPad qui permet de tuer le temps en salle d'attente du médecin, en voiture ou qui donne l'occasion de s'initier à la vidéo, comme pour le fils de 7 ans de elamapi « Son utilisation principale, c'est filmer. Il crée ses histoires avec ses jouets, fait ses petits montages et nous montre ça en grand réalisateur qu'il est. Il joue peu, voire pas du tout avec sinon. ».
Plus âgé, le fils de 13 ans d'Ipadivore a eu le choix entre un portable offert par la région ou un iPad au financement rendu possible par la vente de jeux video en stock et le soutien des grands-parents pour Noël : « Depuis, il bosse avec Pages, Numbers, Keynote,iDraw avec un clavier sans fil et un support, c'est impeccable. Il a son identifiant Apple, sans achat possible, son espace iCloud spécifique, par contre l'App Store est le même que le nôtre. Il utilise Notability pour des croquis, des exercices de langues, Skype pour discuter avec les copains et travailler sur les exposés. En fait, il l'utilise à la fois comme ordinateur, console de jeux (La DS a participé à l'achat de l'iPad), chaîne musicale, et désormais liseuse… »
FaceTime est souvent revenu dans les témoignages, avec le regret qu'il n'existe pas pour les copains sur PC. Mais aussi Facebook, YouTube inévitablement ou iMessage.
CONTRÔLE PARENTAL
On savait au lancement de l'iPad que cette tablette serait polyvalente, n'attendant que des applications pour animer son écran et définir ses usages. La diversité des applications proposées l'a plus que confirmé, on avait peut-être en revanche sous-estimé sa capacité à mordre sur les usages des ordinateurs, comme le remarquent ces parents. Le Mac n'est pas toujours abandonné, il sert encore parfois, mais ces situations sont assez peu nombreuses dans les comptes-rendus.
Cette polyvalence de la tablette a son revers. Celui d'imposer une surveillance, peut-être pas de chaque instant, mais néanmoins bien réelle, des utilisations qui en sont faites pour prévenir des débordements. Que ce soit sur le temps que l'on y consacre ou ce que l'on y consulte.
Charloo par exemple a un petit truc pour gérer le temps passé par sa fille de 3 ans :
Je remarque la même chose que Debione, les crises arrivent uniquement lorsqu'on leur retire le bidule, mais pas quand on refuse qu'elle le prenne… Pour lui enlever l'iPad en général ça va, mais dans le cas contraire j'ai une astuce, je lance le minuteur de l'application Horloge (maximum 30 min) et quand il sonne, elle sait qu'elle doit arrêter, elle finit alors ce qu'elle fait pour que ce ne soit pas trop brutal, et si ça chipote elle en est privée pendant quelques jours.
Elle ne l'utilise que lorsqu'il n'y a pas école et si c'est le bon moment, en fin de journée avant le repas en général ça passe bien. Mais jamais après manger ou en pleine journée, on sort jouer dehors ou faire des activités, elle n'est donc pas accro et elle ne délaisse pas ses jouets le moins du monde
Autre truc utilisé par macdr avec ses filles de 5 et 7 ans « j'avoue que je prétexte assez facilement la nécessité de le mettre en charge quand elles y passent trop de temps (je ne sais pas encore combien de temps cela va marcher…) »
Chez bercher où l'on a quatre filles de 8 mois à 8 ans, la règle est simple « pas d'utilisation sans contrôle, pas d'utilisation sans autorisation, pas plus de 15-20 minutes par enfant. Si dispute (ou cris stridents et crêpage de chignon, ce sont des filles…) : iPad confisqué et travail d'intérêt général (mettre le couvert…). Analogique pour sa part limite à 1h maximum par jour en semaine et 2 ou 3 heures le week-end.
Avec Ergu, c'est simple aussi, pour gérer les deux garçons de 8 et 11 ans « Mon contrôle parental fait 90 Kg, a une grosse voix et de gros sourcils qui se froncent parfois. Ah flûte, c'est moi ! Quand les enfants y ont accès, c'est surtout le soir, s'ils ont été sages et sur un temps limité - jeux uniquement ».
izoong organise des roulements entre les enfants la semaine et il y a un apprentissage dans l'utilisation du chat et du surf « Elles sont au parfum en ce qui concerne le harcèlement et autres pratiques dangereuses sur le Net et elles savent qu'il y a des mots clé à éviter dans les moteurs de recherche. Après, libre à elles d'aller où elles veulent, le reste de leur éducation fait le travail. Pas de logiciel de contrôle parental ni de code, de toute façon on n'est jamais très loin. »
Marmidotte en revanche verrouille l'iPad par un code, ainsi que les deux iPhone, proies faciles de ses garçons et filles de 4 ans et 2 ans « même s'ils ont compris comment taper le code, ils ne le connaissent pas, heureusement, parce que le grand sait "lire" les chiffres… »
La relative fragilité d'une tablette impose quelques précautions. elamapi a deux enfants de 3 et 7 ans et beaucoup de tablettes à la maison et il a trouvé un autre moyen de préserver son iPad « la question du "dédié" ne se pose pas, il y a assez de tablettes pour tout le monde. Mais globalement, je laisse traîner la tablette Android chinoise à 60€ avec Kids Place dessus (contrôle parental, ndlr), car elle ne craint rien et je n'ai pas à surveiller ce qui se passe, juste le temps passé. Du coup, le petit utilise principalement cette dernière. »
iGrec décrit plus en détail la manière dont est géré l'aspect pécuniaire de ces tablettes avec l'App Store :
J'ai deux garçons - 8 et 10 ans. Chacun a désormais son iPad. En fait, j'ai acheté un iPad 2 en 2011 pour toute la maisonnée. Mais les deux gars se le sont vite, plus ou moins, approprié, en complément de l'iPod touch qu'ils se partageaient.
Noël approchant, la question des cadeaux s'est posée : le plus jeune voulait une Nintendo DS. Véto parental : les jeux sont trop chers (une trentaine d'euros environ, ndlr). La proposition a été simple : on revend notre iMac que personne n'utilise plus et on en profite pour acheter un second iPad 2 pour que chacun des deux garçons ait le sien. Tout le monde a été d'accord. D'autant plus qu'il y avait là certaines arrière-pensées de pédagogie pécuniaire.
De fait, chacun a son propre compte pour l'iTunes Store. Ceux-ci ne sont associés à aucune carte bancaire. Pour les alimenter, mes fils doivent faire leurs économies. Lorsqu'ils ont réussi à collecter au moins 10€ d'argent de poche, ils peuvent demander à leurs parents de changer leur monnaie en cartes prépayées iTunes - achetées en boutique ou directement sur l'iTunes Store et envoyées par e-mail sur l'iPad du fils concerné. Celui-ci n'a dès lors plus qu'à cliquer sur un lien pour ajouter les fonds à son compte.
A charge pour lui de faire bon usage de ses sous : nouvelles applications ou achats in-app dans des jeux. Le lien argent de poche / achats d'apps est d'autant plus naturel que les prix sont bas sur l'App Store. Avec une DS, acheter des jeux avec son argent de poche à leur âge relèverait de la gageure…
Pour l'anecdote, les comptes iTunes de mes fils sont protégés par des mots de passe complexes, du genre qui-fait-peur-à-un-adulte-qui-pense-qu'il-ne-pourra-jamais-le-retenir. Et ils les retiennent parfaitement…
La cerise sur le gâteau ? Les jeux qui ne proposent pas d'achats in-app peuvent être facilement échangés entre mes deux garçons : il leur suffit de changer temporairement le compte iTunes associé à l'un des iPad pour télécharger un achat réalisé sur l'autre iPad.
Côté parents, iCloud est très pratique : les iPad sont régulièrement sauvegardés et les fonctions de verrouillage/effacement à distance constituent des menaces réalistes, faciles à mettre à exécution - et sans trop lourde conséquence grâce à la restauration depuis iCloud - en cas de non-respect des règles de vie en vigueur à la maison ;)
Cette organisation plus ou moins stricte chez les uns et les autres répond à un constat fait par Silverscreen sur la véritable et forte attraction de ces tablettes auprès de ses quatre enfants de 4 à 12 ans :
Je dirais que le gros problème de l'iPad c'est sa désirabilité : les plus petits ne comprennent pas notre réticence à leur confier un objet à 600 € qui a pourtant l'air taillé pour eux et les plus grands se battent pour l'avoir, l'ordinateur et les consoles type DS ne devenant alors que le lot de consolation.
On doit faire une vraie police pour en limiter l'usage comme TV d'appoint pour la petite qui est, effectivement, captivée par l'objet (et donc très calme). Bref, on s'efforce de rappeler que c'est l'iPad d'un adulte qui leur est prêté et non leur tablette et, que sous son aspect simple, c'est un appareil coûteux et fragile.
Mais dès qu'ils en auront l'âge, ils demanderont probablement un iPad plutôt qu'une Xbox ou un ordinateur. Il y a une vraie rupture générationnelle dans les usages et ça se perçoit franchement chez des enfants qui ont grandi avec un iPad… Par contre, mon iPad mini est réservé à mon usage exclusif, tout comme les iPhone des parents ne leurs sont quasi jamais confiés.
Kaktuar, avec trois enfants de 5, 7 et 13 ans et suréquipé en matériel Apple s'est interrogé sur la meilleure manière de gérer cette relation entre ces appareils et ses enfants - « sécurité sur Internet, temps d'utilisation, manière de s'en servir » - sans forcément déboucher sur une réponse définitive. À défaut il fait quelques observations :
L'informatique aujourd'hui est omniprésente. Donc plus les enfants s'y mettent tôt, mieux ce sera pour leur avenir. Ensuite, les cours d'informatique à l'école (en Suisse dans mon cas) sont pathétiques et d'une inutilité totale. Le meilleur apprentissage restant l'expérience, il est donc bon de les confronter rapidement à un ordinateur. La meilleure approche à mon avis actuellement est celle de ces iBidules.
Malgré la pléthore de logiciels et autres systèmes de contrôle parental, aucun n'est efficace a 100% dès qu'il s'agit d'Internet. Donc pas de data pour les plus jeunes et un contrôle humain (ma femme ou moi) dès qu'ils sont en WiFi à la maison. J'ai aussi relevé qu'au bout d'un certain temps, les enfants se lassent de tout, y compris des iBidules. Il n'est donc pas indispensable de fixer des limites de durée d'utilisation. Enfin, les enfants sont une formidable manière de recycler mon ancien matériel…
COMPLÉMENT ET PAS SUBSTITUT
Bien présentes dans ces foyers, ces tablettes et téléphones n'ont pas pour autant remplacé les activités classiques chez plusieurs de ces lecteurs. Elles peuvent parfois se substituer à une occupation ou un autre produit, mais elles ne sont pas devenues l'unique objet d'occupation : « l'application Bonne nuit, petit mouton! m'a sauvé la vie plusieurs fois le soir pour les convaincre d'aller au lit (les livres ne se lisant pas dans le noir, elles essayaient toujours de grappiller après une histoire) et pour les longs voyages, l'iPad leur sert de lecteur vidéo, mais la dernière heure et demie de trajet seulement. »
« Pour éviter de gâcher du papier, nous avons essayé de faire les devoirs sur un cahier Noteshelf, avec un stylo DAGI » explique swampy « C'est encore une méthode ludique, mais qui reste assez difficile pour les écrivains en herbe. La position du poignet n'est pas "naturelle" pour eux, avec des points de contact mal définis sur la feuille. De plus, l'absence de "pression" sur la pointe du stylo rend l'écriture difficile. Cela reste probablement une question d'entraînement. »
Pour macdr avec deux petites filles de 5 et 7 ans, l'iPad s'ajoute à leurs jeux « Elles ne délaissent absolument pas les autres jouets ou poupées, ni les livres. C'est juste quelque chose en plus dans leur monde. Un autre moyen de s'amuser et d'apprendre. »
LACUNES D'IOS
La gestion de la part des parents est nécessaire pour des raisons évidentes, mais elle l'est d'autant plus que les iPad pèchent par des insuffisances fonctionnelles pour un usage en famille.
On peut bien sûr envisager d'avoir un iPad par enfant comme l'ont fait certains, mais c'est là le scénario idéal auquel tout le monde ne peut prétendre. Certains de ces parents attendent donc des améliorations dans iOS.
greg3395 a jugé judicieuse l'idée de Microsoft avec "Kids Corner" - le "Monde des enfants" en version française dans Windows Phone 8 - qui créé une session utilisateur spécifique, indépendante de celle du propriétaire du téléphone.
Ce besoin d'une session utilisateur distincte est revenu dans les commentaires. iOS ne manque pas de réglages de restriction, mais on reste dans une session unique peu adaptée lorsque la tablette circule entre les enfants et les parents. Et que ces derniers doivent aller désactiver temporairement quelques protections activées. L'absence de fonction de chat vidéo de groupe dans FaceTime a été aussi mentionnée.
En guise de conclusion, on rapportera les propos d'une mère de famille au sein de notre équipe qui a trouvé une solution simple avec ses deux garçons bien équipés par leur père : « Aucun problème, mes enfants nous prêtent souvent leurs tablettes ».
NB : quelques applications ont été citées par ces parents, on a retenu celles peut-être moins connues que les Angry Birds et YouTube :
- les applications de Toca Boca (que l'on conseille chaudement, bien faites et pas chères, ndlr).
- Noteshelf (5,49€)
- Minecraft Lite (Gratuit)
- Shaun the Sheep - Fleece Lightning (0,89€)
- Chugginton (de 0,89€ à 2,69€)
- Trainyard Express (Gratuit)
- Lego Duplo (gratuit)
- Ticket to Ride (5,99€)
- Les livres de contes de Chocolapps et ceux de GoodBye Paper (gratuits et payants)
- Mallette à Dessin (0,89€).
- Les jeux « débilisants » dixit Kaktuar de Gumball
- Bonne nuit, petit mouton! (de 1,79€ à 2,69€)
- Trouve les tous (Gratuit et In-App).
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