Xavier Niel exporte l'école 42 aux États-Unis
Xavier Niel vient d’annoncer l’ouverture d’une nouvelle école 42. Et trois ans après la France, c’est aux États-Unis et plus précisément au cœur de la Silicon Valley que le créateur de Free va apporter son modèle innovant. Sur les deux continents, l’objectif reste le même : former gratuitement des développeurs.
Outre-Atlantique, l’école 42 ambitionne de former 10 000 étudiants sur les cinq prochaines années. Elle ouvrira ses portes à Fremont, Californie, dès la rentrée prochaine, avec le même processus de sélection qu’en France. Les candidats doivent d’abord s’inscrire sur internet et, dès aujourd’hui, ils devront effectuer un premier test en ligne. L’étape suivante, ce sera la fameuse « Piscine » importée de France : pendant quatre semaines cet été, les candidats sélectionnés feront un stage intensif pour les départager. La rentrée aura lieu en novembre.
Comme en France, 42 sera une formation totalement gratuite, ce qui est encore plus fort aux États-Unis. En moyenne, un étudiant américain contracte un prêt de 30 000 $ uniquement pour financer ses études. Autant dire qu’avec une formation informatique gratuite, Xavier Niel devrait balancer un pavé dans la mare, à condition bien sûr que l’école soit reconnue par les entreprises. Si l’on en croit la vidéo qui accompagne l’annonce, c’est bien parti : les patrons de start-ups et de grandes entreprises semblent d’ores et déjà convaincus, après une petite visite à Paris.
42 aux États-Unis est ouvert à tout le monde, à la seule condition d’être majeur et d’avoir moins de 30 ans. Il n’est pas nécessaire d’avoir la nationalité américaine, pas plus qu’il ne faut avoir le moindre diplôme pour tenter sa chance. La formation dure au minimum trois ans, mais chaque élève avance à son rythme et peut rester jusqu’à deux ans de plus.
C'est quoi le modèle économique ? L'école est financée par des entreprises informatiques ?
"C'est quoi le modèle économique ?"
42 France est financée par Xavier Niel (sur sa fortune personnelle) dans un premier temps, à hauteur de 50 millions d'euros.
Va falloir enquêter : chaque fois que Niel fait une grosse annonce, le réseaux Free (box) tombe en rade chez moi (tout le département là on dirait d'ailleurs : 15h30 : Incident important dans le sud-est parisien jusqu'à la Côte-d'Or)...
Ce sont les freebox qui lâchent prise pour pouvoir applaudir… Tu attends 5mn et ca revient :)
Ils ouvrent les portes a deux pas de chez moi :-)
Il est fort ce Niel: il forme aujourd'hui les futurs développeurs enfin compétents de chez Free... Une bonne façon de résoudre les bugs de demain! (Dommage pour ceux d'aujourd'hui...) -je plaisante sur la compétence des gens de free qui font, j'imagine, ce qu'ils peuvent-
Lui au moins il met l'argent dans les techs et pas les commerciaux :)
Chapeau bas Monsieur Niel!!!!
En France, ça a fait beaucoup de bruit pour pas grand chose puis plus rien, d'autant qu'on en sort sans diplôme reconnu.
Peut-être que ça marchera mieux la bas où le succès est plus question de mérite mais j'ai des réserves à ce sujet...
@Insorior :
Certains de ceux qui sortent de cette ecole taff à la NASA maintenant
@Insorior : Raisonnement typiquement français... la diplômite.
Et pourtant tellement vrai. Il n'y a que le diplôme qui compte dans 95% des cas même si les compétences sont off ou pas encore acquises. J'ai vu la même chose ou bien pire en Suisse alors qu'on m'a dit :"nous les suisses on regarde pas les diplômes.". Tu parles.
Et probablement le raisonnement le plus réaliste du marché.
Tu as beau être la plus grosse merde de l'école des Mines, tu gagneras quand même plus qu'un surdoué beaucoup trop intelligent et efficace qui a fait une école moins prestigieuse.
En France on s'en fout du niveau, c'est juste le papier qui compte. Mais c'est une mentalité qui change avec la montée des startups ;)
@Insorior Le diplome est devenu l'une des raisons du chômage aujourd'hui. Ce qui était au départ une garantie pour l'employeur d'avoir des gens bien formés est devenu un piège pour tout les jeunes.
Il faut des gens qui sortent des sentiers battus, des personnes innovantes et disruptives. Tout cela ne passera certainement pas par l'école d'aujourd'hui mais par l'entrepreneuriat.
@madaniso
> Le diplome est devenu l'une des raisons du chômage aujourd'hui
Ah cool, donc en fait, mettons tous nos jeunes sans diplôme sur le marché de l'emploi et eux ils vont trouver du boulot ?
La principale raison du chômage, c'est qu'il n'y a peu d'offres d'emplois et beaucoup plus de demandeurs d'emplois.
Du coup l'employeur va de préférence choisir le candidat qui va le rassurer et, oui, et c'est malheureux car c'est une illusion mais, oui, il va privilégier les candidats sortant d'une filière qui va le rassurer sur son choix, et en France ce qui rassure l'employeur c'est le type de diplôme. (C'est pas autant le cas aux USA mais rêver pas trop quand même, un developeur qui sortira du MIT aura nettement plus de chance de trouver un emploi rapidement qu'un autodidacte.)
Et ce qui fait qu'il y a peu d'offres d'emplois, c'est pas le sureffectif des diplômés ou pas mais une activité économique insuffisante pour avoir besoin d'augmenter les effectifs de l'entreprise. La tendance est donc au contraire de la réduire au strict minimum, et par strict j'entends surcharger de boulot ceux qu'on garde, trop heureux de ne pas perdre leur emploi qu'ils accepteront de parcourir le chemin vers le burn-out, jusqu'à ce qu'un autre prenne sa place à son tour...
Il n'est pas question de mettre des jeunes sans diplôme sur le marché de l'emploi. Mais de proposer des jeunes formés et compétents.
Il suffit de regarder les filières pro qui étaient tant décriées il y a quelques années, pour s'apercevoir que les jeunes qui en sortent, trouvent rapidement du travail.
Et vous croyez vraiment que les diplômés qui ne trouvent pas rapidement d'emploi c'est forcément parce que leur formation n'est pas bonne ?
Que cela n'a rien à voir avec le volume d'emplois proposés inférieur à la demande, ou à la baisse d'activité qui fait qu'on recrute pas vraiment dans bon nombre de secteurs, quand bien même les jeunes diplômés seraient excellents ou au contraire lamentables ?
Y'a des secteurs qui étaient désertés y'a 10-20 ans non pas faute d'activité mais parce qu'ils n'étaient pas franchement attractifs (mal payé, horaires de dingues, répétitifs, etc).
Entre temps, ces secteurs se sont transformés avec des outillages plus modernes, les métiers se sont enrichis avec des multicompétences, et dans le même temps la crise structurelle permet de rendre à nouveaux ces métiers attractifs, soit parce qu'ils le sont devenus plus, soit parce c'est devenu finalement pire dans d'autres secteurs.
Par ailleurs, trouver rapidement un travail n'a jamais été difficile.
Trouver un _bon_ travail, c.a.d intéressant, correctement payé et apte à vous nourrir, vous projetez dans le futur et vous permettant de construire une vie si possible meilleure ou a défaut pas de plus en plus précaire, là, c'est nettement moins facile.
Le diplôme ne garantit rien sur ce point, désormais, effectivement.
Mais trouver _rapidement_ un emploi, pas plus.
@byte_order
@desertea a bien répondu. La plupart des formations sont merdiques, et les formations payants pour adultes pour la reconversion, c'est carrément du racket organisé entre FONGECIF ETAT et organismes de formations.
Vivement que les MOOC se démocratisent, que les gens acquièrent des compétences qui leurs plaisent ou que des initiatives privées soutenues par les entreprises comme avec 42 se multiplient et permettent à de nombreux talents de se dévoiler.
Et je vois parle pas de l'entrepreneuriat qui est encore une pépite sous exploité. On a fait un statut en France, mais rien autour pour expliquer un minimum au gens comment monter sa boite. Moi j'ai appris en allant à des conférences, chez des incubateurs, chez d'autres entrepreneurs. Bref tout mon savoir du secteur vient d'initiatives privées.
Il y a aussi l'idéologie proposé par Noam Chomsky quand il parle d'anarcho socialisme. Des entreprises créer par différents salariés qui sont à la fois salariés, patrons et actionnaires de leurs boites.
Je ne partage pas toutes ces idées, mais elles ont le mérite d'être innovante et de cours circuiter un peu le monopole de l'Etat dans la gestion de nos vies.
@madaniso
En l'occurence, non @deserta n'a pas bien répondu.
La formation universitaire ou des grandes écoles est bonne, voir excellente. Suffi de voir le succès des ingénieurs Français à l'étranger (pour se restreindre au monde informatique).
Et puis c'est surement pas 42 qui va résoudre le pb du chômage en France.
Comme le dit @byte_order, si il y a du chômage c'est parce qu'il y a pas de boulot, pas parce que les gens sont mal formés.
Après on peut ergoté sur le fait que les Français ne sont pas assez entrepreneur...
Et concernant votre remarque sur la création d'entreprise en France, les écoles/universités intègrent maintenant des cours sur la création d'entreprise, et secondo, c'est vraiment facile de créer une entreprise et de la gérer en France. Le problème ne vient vraiment pas de là.
@byte_order :
Il y a quand même des centaines de milliers d'emplois non pourvu en France . Alors bon....
@SIMOMAX1512
Et ? Quelle en est la raison ?
C'est parce que:
- les formations sont mauvaises ?
- les élèves ont été mal aiguillés ?
- ces boulots non pourvus ne sont pas attractifs ?
???
En l'occurence ce que points byte_order et vrai. Le problème ne vient pas vraiment de la formation.
Je n'ai pas d'opinion sur monsieur Niel, si ce n'est que je préfèrerai toujours quelqu'un qui fonde une école à ceux qui construisent des prisons.
Ah oui? Et ceux qui sont censés être en prison tu les relâches dans la nature?
@EBLIS Je pense que c'était une métaphore du système éducatif français. Enfin je l'interprète comme ça ;)
:-D du coup ce que j'ai dit tiens toujours !
@Moonwalker :
1
@Insorior "d'autant qu'on en sort sans diplôme reconnu."
Il y a 25 ans (mais ça a sans doute bien changé depuis) il a fallu 3 promotions de mon école de commerce pour que la 4è promo (la mienne) ait une reconnaissance du diplôme, dossier monté en 18 mois (un record il me semble). Ca n'a pas empêché mes prédécesseurs de trouver du boulot aussi intéressant sinon plus que le mien et mes collègues et successeurs.
Il est probable qu'à époque actuelle il faille toujours que l'école 42 montre une certaine stabilité sur quelques promotions, et en plus fasse la demande et la démarche de reconnaissance du diplôme (et je ne serais pas étonné que ce soit le cadet des soucis de Xavier Niel et de l'équipe éducative de 42...)
On voit bien que le vrai libéralisme est bien plus formateur et innovant que les solutions pourries de l'Etat.
Euh, faudrait attendre de pouvoir mesurer le succès (ou pas) des premiers étudiants issus de l'Ecole 42 sur le marché de l'emploi pour pouvoir en juger, non ?
Pour l'instant, on a pas franchement encore de quoi affirmer quoi que ce soit.
Par ailleurs, la Silicon Valley aime bien les développeurs diplômés venant de France, y compris de filière universitaire. Soit les filières américaines sont plus "pourries" encore (ce qui me semble peu probable, en tout cas pas à ce point) soit la formation d'Etat n'est pas si "pourrie" que vous le dites.
@byte_order On voit que tu suis pas très bien l'aventure. En France, beaucoup d'élèves ont trouvé un job et certains avant d'avoir fini la formation ont été débauché par des boites. D'une manière moins ambitieuse vous avez Simplon dans le même délire, gratuit et 9 étudiants sur 10 trouvent un job à la fin.
Et comme je l'ai déjà souligné, _trouver_ un emploi (surtout en filière numérique) n'est pas vraiment un problème.
Ce qui l'est, c'est de trouver un _bon_ emploi. Genre pas précaire, quoi.
Parce que trouver un emploi pas terrible, bon nombre de ceux qui tentent 42 auraient pu aussi en trouver sans passer par 42...
Je ne suis pas de très prêt l'aventure 42 en effet, mais si vous avez un vrai retour de success story avec des gens qui ont trouver un _bon_ emploi vraiment grâce à 42 et non pas parce qu'il était déjà largement autodidacte, je suis intéressé.
Je ne dis pas que c'est pas possible, je dis juste de faire attention à ne pas croire que le marché de l'emploi est fait de bisounours qui aiment tellement les jeunes bien formés qu'ils vont les acceuillir les bras ouverts en masse avec des liasses de billet. Ils utiliseront tout ce qui est possible pour modérer les salaires proposés, par exemple, y compris le bien connu "je ne peux pas te proposer le même salaire qu'un ingénieur, tu comprends, on a une grille bla bla bla".
Il est baleze Niel, tellement baleze que j'attends la fibre depuis 2 mois... Et toujours rien! Au lieu d'ouvrir des écoles pour les autres, si il s'occupait de ses clients!
Ton cas perso et ta réaction d'enfant gâté on s'en tape grave !!!
Vous vous rendez pas compte monsieur attend la fibre depuis plus de deux mois !!!
Arrête de pleurer et si Free ne te convient pas, du prends un autre opérateur !!
Ah mais tu n'es pas au courant !?
Le client Free, maintenant, c'est comme un candidat a 42 : il doit se qualifier à la filière fibre en survivant à La Piscine, une période de tests intensifs pour évaluer sa capacité à obtenir la fibre ou pas.
Cette évaluation est ouverte à tout client, et elle est totalement gratuite.
Bonne chance.
;-)
@Bonofox :
C'est quoi le rapport entre Niel et ses projets personnel et ton accès à la fibre ? Penses tu qu'il ne puisse pas gérer plusieurs choses en même temps et déléguer certaines tâches dont le déploiement de la fibre ??
@Bonofox :
Et tu vas attendre un moment, cela fait 3 ans qu'ils me disent dans deux mois maximum, et sur Lyon même...
chapeau
Dommage que cela ne débouche pas sur un diplôme d'ingé reconnu :p
Quand on est chef d'entreprise on est pas un gros pigeon.
S'il s'avère qu'un étudiant qui fini son cursus dans cette école possède un très bon niveau, pas besoin d'un morceau de papier supplémentaire pour embaucher.
Le hic, c'est qu'en général on a pas franchement ni le temps ni le niveau pour évaluer correctement si l'étudiant à un très bon niveau ou pas.
Du coup, on cherche un moyen d'évaluation qui sert de référence de niveau.
Que cela s'appelle un morceau de papier ou tout autre moyen, on s'en fiche un peu.
Même 42 a un système de notation et de niveau des étudiants.
Dans quelques années, avec le recul, une grille d'équivalence va se définir, et le "morceau de papier supplémentaire" non nécessaire sera celui où figurera cette grille.
@ byte_order Apparement tu connais bien mal ce secteur. Suffit de répondre a n'importe quel offre de développeur en France dans une boite sérieuse pour passer un test.
Déjà ceux qui disaient savoir coder et ne savent pas résoudre le problème sont éliminés directs. On est dans un secteur où les choses sont très concrètes.
Entièrement en phase.
J'emploie certains "ingénieurs" qui n'ont pas leur brevet des collèges.
Quel domaine ?
Je bosse dans ce secteur (systèmes embarqués, mobiles, téléphonie, TV numérique, SetTopBox, applis militaires, traitement du signal, backends web, etc) depuis 22 ans.
J'ai vécu 10 ans en tant que développeur, après un DUT.
J'ai eu l'opportunité de reprendre des études, et dès lors que j'avais modifié mon CV en ligne sur plusieurs sites Web pour y indiquer que j'étais en formation continue pour un Master, j'ai été bombardé d'appel de recruteurs qui ignoraient purement et simplement mon profil jusqu'à là (et dont certains mêmes m'avaient un an plus tôt repousser poliment en admettant en substance que leurs clients exigeaient Bac+4 minimum), alors même que je n'avais pas encore ledit Master en poche.
Je pense connaitre "un peu" la réalité du filtrage sur le niveau de diplôme effectué par les recruteurs. Je ne dis pas que dans la nouvelle économie numérique et le tissu des startups on ne rencontre pas une plus grand ouverture d’esprits sur ce point, je l'espère sincèrement au contraire, mais j'ai vraiment du mal à croire que la situation se soit si radicalement et si rapidement inversée à celle que j'ai et continue de croiser régulièrement.
S il pouvait inciter à faire baisser le coût de la scolarités des Universités ce serait énorme. L ecole 42 va attirer beaucoup de monde!
Même si elle attire beaucoup de monde c'est un concours d'entrée et les places sont très limitées me semble-t-il.
La France était le prototype, depuis le départ il ambitionne d'ouvrir au USA. Cette formation USA donnera à l'ensemble du crédit. Maintenant le modèle économique, c'est l'investissement. Le réseau de personnes formées aura des retombés dans 5 à 10 ans. De plus l'informatique évolue tellement vite, pourquoi s’emmerder avec l'éducation nationale qui mettra 5 ans au moins pour monter des formations équivalentes, déjà obsolète.
Si quelqu'un a une idée du modèle économique pour cette école, je suis preneur également :)
@cdp86 :
C'est simple, tu as plus de chance de trouver le futur Google (Licorne) en dénichant toi même les meilleurs éléments capables d'innover et qui en plus on souvent des profils atypiques mais en phase avec le model de l'école 42. X Niel investi en permanence sur des Startups et il a déjà réussi de très gros coups. Il a ainsi plusieurs longueurs d'avance. C'est juste malin et gagnant / gagnant. Rassurez-vous les élèves formés trouvent un job avt la fin de leurs études, mais en plus ils savent à qui ils le doivent ;-) Au fait il y a pénurie de développeurs dans le monde pour info.
De toute les manières aux US, le diplôme n'a pas vocation à être reconnu. Ce qu'on va demander en Californie c'est le skill.
Pages